初中作文構(gòu)思實(shí)例 共有 95 個(gè)詞條內(nèi)容

    【題目】書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。讀書使人避惡,讀書使人向善;讀書使人聰慧,讀書使人高尚。書籍是人類進(jìn)步的階梯。上面是關(guān)于讀書的幾則名言,相信你也有類似的感受。請你選擇讀過的...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】寫一篇游記。參考題目:1.游××公園2.假日郊游3.登山記4.遠(yuǎn)足記——初中語文課本訓(xùn)練題。【審題】游記,在初中階段,是一種記敘游覽見聞和感受的記敘文。它主要描述游覽見聞,如某地的山川景物,名勝古跡,社會生活,政治經(jīng)...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】人生像一道數(shù)學(xué)題,里面充滿了加減乘除的運(yùn)算:積累知識和才能是加法,抹去淚水和苦澀是減法,追求快樂和幸福用乘法,對待困難和失望用除法。只要你態(tài)度正確了,行動努力了,就能夠多一點(diǎn)成功的喜悅,少一點(diǎn)失敗的遺憾?；?..[繼續(xù)閱讀]

    【題目】寫一則寓言。——課本訓(xùn)練題。【審題】以文體命題,一般可以寫成一個(gè)寓言故事?！緲?gòu)思】把握寓言體裁特征構(gòu)思。寓言與童話比較接近。寓言和童話都是想象的產(chǎn)物,通過虛構(gòu)的故事,曲折地反映和表現(xiàn)現(xiàn)實(shí),對人們進(jìn)行教...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】聽音響編故事歐洲廣播聯(lián)盟曾舉辦過聽音響兒童故事創(chuàng)作比賽,我國兒童也參加了這次比賽。比賽是這樣進(jìn)行的:讓兒童先聽音響,然后發(fā)揮想象,編寫故事,要求把聽到的音響融進(jìn)故事當(dāng)中去。音響效果一共有20多個(gè),大致分為兩...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】說明事物的特征。參考題目:說明我喜歡的一種動物?！n本訓(xùn)練題?！緦忣}】題型,以說明對象的范圍命題;文體,說明文;題旨,說明一種動物的特征?！緲?gòu)思】一、說明動物,一般說明它的屬類、形態(tài)構(gòu)造、生活習(xí)性、功用...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】根據(jù)老舍《小麻雀》最后幾句話,你認(rèn)為小麻雀后來是死了還是活下去了?作者說它“似乎明白了一點(diǎn)什么”,你認(rèn)為它明白了什么呢?試把小麻雀想說的話寫出來?！n本訓(xùn)練題?！緦忣}】題型,無文題材料作文,想象續(xù)寫。...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】我喜愛的一座建筑——課本訓(xùn)練題。【審題】以文題命題,文題范圍較廣。文體,說明文,說明對象:(一座)建筑?！緲?gòu)思】一、現(xiàn)場觀察,抓住特征。說明建筑物,就要抓住建筑物的特征。要抓住特征,首先要對建筑物進(jìn)行現(xiàn)場觀...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】訓(xùn)練要求:合理安排說明順序參考題目:霜葉紅于二月花——談楓葉變紅的原因——課本作文訓(xùn)練題。【審題】題型,文題作文。文體,說明文。題旨,說明楓葉變紅的原因,屬事理說明文。事理說明文,說明事理,告訴人們某一事物...[繼續(xù)閱讀]

    【題目】(一)應(yīng)用文1994年6月10日下午5時(shí)許,紅星中學(xué)初三學(xué)生王小軍在放學(xué)路上拾到棕色人造革皮包一個(gè),內(nèi)有現(xiàn)金一萬元,并發(fā)現(xiàn)殘缺電報(bào),內(nèi)容大致是:小女確診為白血病,速籌款一萬元送北京協(xié)和醫(yī)院。王小軍急忙返回學(xué)校,將皮包交...[繼續(xù)閱讀]