從社會(huì)學(xué)角度研究各種教育現(xiàn)象、教育問(wèn)題及其與社會(huì)之間相互制制約關(guān)系的學(xué)科,是教育科學(xué)中近百年來(lái)發(fā)展起來(lái)的一個(gè)邊緣性的分支學(xué)科。古代的思想家早就注意到了教育與社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題,但把教育社會(huì)學(xué)作為一項(xiàng)專門學(xué)問(wèn)來(lái)研 (本文共 648 字 ) [閱讀本文] >>
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 從社會(huì)學(xué)角度研究各種教育現(xiàn)象、教育問(wèn)題及其與社會(huì)之間相互制制約關(guān)系的學(xué)科,是教育科學(xué)中近百年來(lái)發(fā)展起來(lái)的一個(gè)邊緣性的分支學(xué)科。古代的思想家早就注意到了教育與社會(huì)的關(guān)系問(wèn)題,但把教育社會(huì)學(xué)作為一項(xiàng)專門學(xué)問(wèn)來(lái)研 (本文共 648 字 ) [閱讀本文] >>