由法國(guó)心理學(xué)家A.比奈首創(chuàng)的一種測(cè)量人類(lèi)智力的標(biāo)準(zhǔn)工具。1904年,法國(guó)為對(duì)低能兒童進(jìn)行特殊教育,提出要將真正智力落后的兒童從一般學(xué)校學(xué)生中甄別出來(lái)。為解決這一問(wèn)題,比奈受巴黎教育局的委托,與T.西蒙醫(yī)生合作制定了智 (本文共 3126 字 ) [閱讀本文] >>
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 由法國(guó)心理學(xué)家A.比奈首創(chuàng)的一種測(cè)量人類(lèi)智力的標(biāo)準(zhǔn)工具。1904年,法國(guó)為對(duì)低能兒童進(jìn)行特殊教育,提出要將真正智力落后的兒童從一般學(xué)校學(xué)生中甄別出來(lái)。為解決這一問(wèn)題,比奈受巴黎教育局的委托,與T.西蒙醫(yī)生合作制定了智 (本文共 3126 字 ) [閱讀本文] >>