古印度是指現(xiàn)在除尼泊爾等國之外的全部南亞次大陸,其歷史可上溯到公元前3000年。在200年以前,印度人已有處在萌芽狀態(tài)的數(shù)學,而其興盛時期則大致在5～12世紀,這時的歐洲正處在中世紀黑暗時期,數(shù)學衰退,而印度在這一時期卻出現(xiàn)...[繼續(xù)閱讀]

    越南人民抗日反法的武裝起義。1940年9月22日,日軍分兩路從涂山和諒山侵入越南北部,法國殖民軍隊潰敗。9月27日,在印度支那共產(chǎn)黨的領導下,諒山省北山人民趁日軍立足未穩(wěn)之機舉行起義,奪取潰逃法軍的武器,攻占敵人據(jù)點,宣布政權(quán)...[繼續(xù)閱讀]

    又稱四氯化錫,化學式SnCl4。常以水合物形式存在,五水合物SnCl4·5H2O是白色晶體,在空氣中潮解。易溶于水,溶于乙醇等。無水物通常是無色液體(熔點—33℃),不導電,是典型的共價化合物。在潮濕空氣中水解而生成錫酸和氯化氫,產(chǎn)生白...[繼續(xù)閱讀]

    楊柳科。落葉喬木,主干挺直,樹皮青白色,初光滑,老有縱溝。單葉互生,有扁形葉柄,葉片三角狀卵形,端銳尖,基部稍心形,葉緣有波狀齒,幼葉背面有灰白色絨毛,老則變光。早春先葉開花,雌雄異株;雄花序下垂,柔荑花序;雌花序下垂,子房...[繼續(xù)閱讀]

    1927年4月蔣介石叛變革命,9月成立南京國民政府,1928年南京國民政府通過《中華民國教育宗旨》,1929年3月國民黨第3次全國代表大會通過,并由南京國民政府正式公布的三民主義教育宗旨:“以充實人民生活,扶植社會生存,發(fā)展國民生計...[繼續(xù)閱讀]

    設T為X到Y(jié)的線性算子,D(T)為T的定義域,如果對一切xn∈D(T),＝x以及＝y(tǒng)能夠推出x∈D(T)并且y=Tx,則稱T為閉算子。閉圖象定理設X、Y為富雷歇空間,又設T為X到Y(jié)的閉線性算子,D(T)為算子T的定義域,如果D(T)是X中的閉集,則T是X是Y的連續(xù)映射。閉...[繼續(xù)閱讀]

    液體潤濕固體的程度也可用接觸角來量度。自固-液界面經(jīng)液體內(nèi)部到氣-液　　　　　　　　　　　　　　　　　　θ=0°S=σg-1(cosθ-1)　　　　　　　　　　　S=0Wi=σg-1cosθ　　　　　　　　　　　　　Wi>0Wa=σg-e(cosθ+1)　　　　　　...[繼續(xù)閱讀]

    雖然社會的各個方面都會發(fā)生各種變化,但社會學在研究社會變遷時,著重說明下列內(nèi)容:(1)自然環(huán)境的變遷。此類變遷主要表現(xiàn)為地理位置、氣候、自然資源、地形、生態(tài)環(huán)境等發(fā)生的變化。它有兩種變遷方式:一方面,自然環(huán)境依其自...[繼續(xù)閱讀]

    現(xiàn)代西方資產(chǎn)階級教育流派之一,屬于新傳統(tǒng)派的教育理論,產(chǎn)生于20世紀30年代的美國。此派理論的代表人物有美國的R·M·赫欽斯(1899～1977),法國的阿蘭(1868～1951)和英國的R·利文斯通(1880～1960)等人。永恒主義認為世界是由先驗的實在...[繼續(xù)閱讀]

    一種信念,一個群體成員對另一個群體成員的簡單化看法。其基本設想是,屬于一個群體(民族、宗教、性別等)的成員表現(xiàn)出類似的行為,具有類似的態(tài)度。李普曼于1922年首先采用這個術語,用來指那些事實上不正確的、非理性的、刻板...[繼續(xù)閱讀]