APP 教學(xué)的一種組織形式和方法,又稱道爾頓實驗室計劃。1920年美國教師帕克赫斯特(Hel-cnPankhurst)創(chuàng)行于馬薩諸塞州道爾頓中學(xué)。其目的是改革傳統(tǒng)的年級和班級教學(xué),側(cè)重發(fā)展學(xué)生個性和培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力。按照道爾頓制,傳統(tǒng)的 （本文共 276 字 ） [閱讀本文] >>
海量資源，盡在掌握
教學(xué)的一種組織形式和方法,又稱道爾頓實驗室計劃。1920年美國教師帕克赫斯特(Hel-cnPankhurst)創(chuàng)行于馬薩諸塞州道爾頓中學(xué)。其目的是改革傳統(tǒng)的年級和班級教學(xué),側(cè)重發(fā)展學(xué)生個性和培養(yǎng)學(xué)生獨立工作的能力。按照道爾頓制,傳統(tǒng)的 （本文共 276 字 ） [閱讀本文] >>
開通會員，享受整站包年服務(wù)
說明： 本文檔由創(chuàng)作者上傳發(fā)布，版權(quán)歸屬創(chuàng)作者。若內(nèi)容存在侵權(quán)，請點擊申訴舉報