20 世紀初, 吳梅最先將戲曲帶到北大等高等學府的講堂,此后盧前、周貽白、徐慕云等許多教授、學者也先后在北京、南京、廣州、蘇州、上海等大學講授戲曲, 為戲曲的高等教育走進大學講堂做了開創(chuàng)性的工作。但是, 那個時候的戲...[繼續(xù)閱讀]

    1949 年7 月2 日, 中華全國文學藝術工作者代表大會在北平(今北京) 召開。大會對《在延安文藝座談會上的講話》發(fā)表以來文藝工作的經驗與成就做了總結, 并確定了今后文藝工作的總方針, 明確了新的形勢與新的任務, 建立了全國文學...[繼續(xù)閱讀]

    三意社的前身是長慶社, 原在商洛山區(qū), 于1915 年經過一闖關中兩華(華陰、華縣), 二闖西安東關, 三闖進騾馬市之后, 先后發(fā)展為關中三義社、西安三意社、西安市秦腔二團、西安市青年藝術團等。民國四年(1915) 受易俗社影響,由民間...[繼續(xù)閱讀]

    20 世紀50 年代中期, 文化部為繁榮戲曲劇目召開了兩次工作會議。第一次戲曲劇目工作會議從1956 年6 月1 日至15日在北京召開,① 來自27 個省市、7 個戲曲劇院的劇目工作干部和著名藝人、戲曲專家等79 人參加。會議認為, 近一個時期...[繼續(xù)閱讀]

    傳統戲如何解決戲曲與時代的關系問題, 即是傳統戲能否適應時代需求、能否為新時代的人民和社會服務的問題。要解決這個問題, 就必須推陳出新, 既要保留傳統戲的精華, 又要從中發(fā)掘對時代有益的思想和藝術形式, 并加以整理改...[繼續(xù)閱讀]

    關于“改人”, “五五指示” 提出: “戲曲藝人在娛樂與教育人民的事業(yè)上負有重大責任, 應在政治、文化及業(yè)務上加強學習, 提高自己。各地文教機關應認真地舉辦藝人教育活動并注意從藝人中培養(yǎng)戲曲改革工作的干部。農村中流...[繼續(xù)閱讀]

    20 世紀五六十年代, 通過對傳統劇目的整理、改編, 秦腔舞臺上出現了一批成就較高的作品, 影響較大的有秦腔《三滴血》(該劇詳細介紹見前文第三章第二節(jié))。1960 年, 秦腔古典劇《三滴血》由西安電影制片廠搬上銀幕?！度窝?..[繼續(xù)閱讀]

    黨的文藝政策作為戲曲的指導思想, 在新中國成立后的戲曲藝術發(fā)展過程中起了很大的作用。尤其是發(fā)展繁榮社會主義文藝的“百花齊放、推陳出新” 方針, 繼承借鑒和革新創(chuàng)造的“古為今用、洋為中用” 方針, 以及戲曲劇目的“三...[繼續(xù)閱讀]

    進入新時期以后, 在“百花齊放, 推陳出新” 方針的指引下, 許多優(yōu)秀的傳統劇目被挖掘出來, 重新搬上舞臺。尤其是那些古老的劇種, 如昆曲、京劇、徽劇、漢劇、秦腔、越劇、評劇、川劇、豫劇、莆仙戲、梨園戲等。一些新興劇種...[繼續(xù)閱讀]

    從康海家班到沖州撞府的民間班社, 從秋神報賽的儀式性演出團體到商邸會館的親情酬唱組織, 秦腔的班社經歷了與其他戲曲劇種大致相同的發(fā)展軌跡。但是秦腔班社在近現代史上卻以易俗社和陜西民眾劇團為代表, 掀起了戲劇改良...[繼續(xù)閱讀]