習作五：寫作實踐 　　閱讀下面的材料： 　　國際21世紀教育委員會向聯合國教科文組織遞交的報告《學習：財富蘊藏其中》里說：教育應圍繞四種基本學習加以安排，可以說，這四種學習將是每個人一生中的知識支柱；學會認知，即獲取理解的手段；學會做事，以便能夠對自己所處的環(huán)境產生影響...[繼續(xù)閱讀]

     習作四：寫一篇陳述性的文章 　　寫一篇陳述性的文章，題目自擬，500字左右。 　　要求：文情并茂，既注意保持本色，又要有一點文采。 　　以下題目供參考： 　　①如果班上來了一位新同學，由你代表大家致歡迎詞。 　?、谌绻愦蛩愀傔x班委，你對大家怎么說？ 　?、鄹鎰e母校的話...[繼續(xù)閱讀]

     習作三：二選一 　　從下邊兩題中選做一題。 　　1.就日常生活中大家關心的一個話題，按兩種文體列出寫作提綱，然后用一種文體寫一篇作文。 　　2.回憶一下，曾經有什么事情深深觸動了你的感情，讓你久久難忘。借鑒例文，把這件事寫成一篇記敘文。要注意表達自己的真情實感。 ...[繼續(xù)閱讀]

     習作二：二選一 　　根據自己的情況，從下邊兩個題目中選擇一題作文。 　　1.建議平時寫作思路閉塞的同學，借鑒《黑色圓舞曲》，自定內容，展開豐富的聯想和大膽的想像，寫一篇散文。 　　2.建議平時寫作有時思路不清的同學，借鑒《幸福》，寫一篇議論文或事理說明文。內容自定。 ...[繼續(xù)閱讀]

     習作一：寫一篇議論文 　　從下面兩題中任選一題，寫一篇議論文，不少于600字。 　　1.學習語文要下苦功夫 　　提示：要正確理解“苦功夫”的內涵；事例不宜過多，要以說理為主。 　　2.從下面這件事說起，題目自擬。 　　世界球王貝利一生共踢進兩千多個球，其中不乏精彩絕倫的射門，可...[繼續(xù)閱讀]

     習作五：自由寫作實踐 　　自己從現實生活中擬出一個話題，提出對立意、文體、題目的考慮，在小組或全班交流、討論，聽取意見。思考成熟后，再動手寫出文章。 ...[繼續(xù)閱讀]

     習作四：練習寫社會生活評論 　　1.就對你有所觸動的某種社會現象寫一篇評論，可以是直接見聞，也可以是間接的。題目自擬，字數不限。 　　2.從下邊的題目中任選一題構思成文，要求聯系社會現實，發(fā)揮獨創(chuàng)性，力爭角度新穎，見解獨特，評出個性來。 　　新觀念與老傳統“趕時髦”析 　　...[繼續(xù)閱讀]

     習作三：寫一篇自然科學小論文 　　自選題目，利用最近一段課余時間(半個月或一個月)，嘗試寫一篇自然科學小論文。 　　題目的選擇很重要，可結合自己特別有興趣的某門學科的學習、鉆研，或者結合學科課外興趣小組的課題研究活動，或者根據自己平時對某種自然現象的觀察、研究，選擇研究...[繼續(xù)閱讀]

     習作二：編寫寓言故事或科幻小說 　　從下面的題目中任選一個，或自擬題目。 　　1.編一則寓言。 　　2.以“時空旅行”為話題，寫一篇科幻小說。 　　3.欣賞下面的漫畫《參觀實驗田》，據此寫一篇科幻小說。 ...[繼續(xù)閱讀]

     習作一：綜合敘述 　　一關注近期校內發(fā)生的比較重要的事件或動態(tài)，做好追蹤采訪和資料搜集，寫一則綜合消息?？梢宰鳈M向綜合報道，也可以作縱向綜合報道，還可以縱橫結合進行報道。 　　二語文課本中魯迅作品綜述。 　　中學語文課本中選有不少魯迅作品?？梢园堰@些篇目按體裁分類，每...[繼續(xù)閱讀]