(一)工筆與白描1.工筆工筆又稱細描,是指對描寫對象作精雕細刻式的描寫,其特點是描寫詳盡而細膩,文字絢麗,色彩斑斕,常運用對比、比喻、擬人、夸張等修辭手法。這種工筆描寫,講究形象生動、豐滿。例如,果戈里在《死魂靈》中對潑留希金肖像的描寫:從他的臉上看不出一點特色來,和普通的瘦削的老頭子

    作文批改是作文教學中的重要組成部分,是對學生作文中所存在的問題及時修繕,以及對學生實際寫作成果進行示范性引導和開掘的重要手段。作文批改有助于提高作文教學的質(zhì)量,提高學生的寫作能力。作文批改的方式是多種多樣的,教師應熟練地掌握各種常見的批改方式,根據(jù)需要,恰當?shù)剡\用。1.全批全改全

    1.嚴為佳古人談寫作,有“博收而約取”和“深探力取”的說法,魯迅提出了“選材要嚴,開掘要深”的主張,這些都值得我們記取。他在《秋夜》中寫了棗樹的戰(zhàn)斗英姿,與小粉紅花的脆弱、單薄相比,它是那樣挺拔、執(zhí)著和堅韌,與“奇怪而高”的夜空及“冷眼”的星星進行著堅強不屈的斗爭。棗樹的孤軍奮戰(zhàn)、

    口頭表達能力就是口才,是指用口頭語言來表達自己的思想、情感,以達到與人交流的目的的一種能力。葉圣陶先生曾說:“所謂語文,語是指口頭語言,文是指書面語言?？梢?語文是口頭表達能力與書面表達能力的綜合體現(xiàn)?！痹谌粘Ｉ罱煌?人們更多的是使用口頭語言,所以,口頭語言比書面語言起著更直接

    (一)卷面1.整潔文章修改完成后抄寫為正式稿,在文章的正式稿上不要亂涂亂抹、墨跡點點,不要用修改液或修改帶,不卷角,不撕頁,要盡可能保持干凈、整齊。2.適當注重整體效果,圖文與紙張比例要協(xié)調(diào)。如果紙張上沒有分區(qū),寫作時應留出白邊區(qū)。白邊區(qū)的留法:裝訂的一方留3 厘米,其余三方留2 厘米。中間是