最美不過師生情。這樣的情愫從“課堂”郵箱中被派發(fā)出，寄往我心靈的最深處，循環(huán)過全身血液，氤氳為我眼眶中溫熱的感動?！　∵@節(jié)課，我狀況不佳。如何不佳？我只覺得喉嚨里干澀地發(fā)緊，要憋盡全身氣力才能吐出如鉛石般沉重的一個字，掌心是溫熱的，但是莫名地從后脊生出一股寒意。因...[繼續(xù)閱讀]

    我總認為，“叮?！钡纳险n鈴，老師的講課聲，以及朗朗的讀書聲才是課堂。直到那天，我才發(fā)現(xiàn)，我想錯了?！　∧翘烨逶纾依显缗榔饋?，坐在沙發(fā)上看電視。媽媽遞來幾袋滿滿的垃圾，對我說道：“沒事的話就去把這幾袋垃圾扔了吧！”“哦。”我懶散得答道。拎著幾袋垃圾，帶著滿頭的頭暈...[繼續(xù)閱讀]

    今天，我們上了一堂有趣的美術(shù)課——學做木板畫。　　上課鈴響后，同學們把早已準備好的工具都拿了出來，有已經(jīng)曬干的紫砂泥板、生宣紙、板刷、調(diào)色盤、顏料等等。老師給我們講了制作步驟，怕我們沒有掌握，又給我們做了個示范：先把綠色顏料擠出一些到調(diào)色盤里，不要放水，然后用板刷...[繼續(xù)閱讀]

    今天，外面下起了毛毛細雨，我知道今天的體育課一定泡湯了。但姚老師帶領我們在室內(nèi)上一節(jié)有趣的體育課。　　只見老師開開心心的走進教室門口，我們便聽到了一陣小蘋果的音樂，“哦”原來老師要讓我們學跳廣場舞。隨著音樂大家舞動起來了！只見同學們個個生龍活虎，翩翩起舞。有的高舉...[繼續(xù)閱讀]

    這一節(jié)課老師沒有直接說干什么，而是拿出了一袋不知為何物的東西，讓我們摸摸，我心生疑慮：葫蘆里賣的什么藥啊?我沖上前去摸了摸，未經(jīng)思考邊便脫而出：“是紅豆!”接下來，許多人也摸了摸得出了不同的答案：紅豆、綠豆、黃豆、豆子......“對，今天的題目就是豆子進課堂!”。老師收官總...[繼續(xù)閱讀]

    星期五的時候，我聽同學說今天有同學的家長來我們班上課?！吧系氖鞘裁?上的是什么?”我焦急地問道?！笆菍W包餃子。”同學不緊不慢地回答道。我心想“原來是學包餃子??！我都已經(jīng)會了呢!不過沒關系，我用不同的方法，來包出不同的餃子吧!　　叮鈴鈴——叮鈴鈴——上課啦~我和同學急忙跑...[繼續(xù)閱讀]

    “叮鈴鈴”，同學們伴隨著歡快的上課鈴走進教室。這是怎么回事呢？哦，這節(jié)是勞動課！　　陶老師在講臺上像變戲法似的從兜里掏出一個紅撲撲的蘋果。他用和藹可親的目光環(huán)視每一個人，如初升的太陽把柔和的陽光灑在我們的心田?！敖裉煳覀儗W習削水果！你們帶水果和工具了嗎？”陶老師響...[繼續(xù)閱讀]

    課堂，是讓同學們學習的時間，課堂是有趣的，是讓人學習知識的時間。而那一堂作文課是神秘的，讓我印象深刻的?！　⌒瞧谔?，趙老師拿來了兩個杯子，一個盆，一沓紙，還有一大瓶礦泉水。這就讓我百思不得其解，有的同學說是讓我們喝酒，有的同學說是玩紙，有的同學說喝松子酒，終于七嘴...[繼續(xù)閱讀]

    讀完了題目，大家是否覺得有點不可思議?你是否認為課堂總是乏味、單調(diào)、一點也不快樂的?不過有一個人，他的課堂并非如此，恰恰相反，還會給你帶來別樣的新奇感覺，不信?就讓我?guī)ьI你們領略一下快樂課堂?！　〗裉焓侵芰?，可路橋小學卻還人頭攢動，雖然全校只有我們五(1)班同學在，但是老...[繼續(xù)閱讀]

    在一個風和日麗的下午，我慢悠悠地走進教室，只見老師神秘地拿來了9個杯子，每個杯子都被密封住，還有幾根吸管插在上面，這使好奇心強烈的的我，忍不住去想里面裝的是什么?要用來干什么?　　“上課!”只聽梁老師喊道，“你們知道這9個杯子里裝的是什么嗎?”我們回答：“不知道!”“那你們...[繼續(xù)閱讀]