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六年級探究考察類 共有 218 個詞條內(nèi)容

六年級探究考察類作文:數(shù)學(xué)在生活中無處不在_600字

    以前,我一直以為學(xué)習(xí)求最小公倍數(shù)這種知識枯燥無味,整天求這個數(shù)和那個數(shù)的最小公倍數(shù)的這些問題打交道,真是煩死人,總覺得學(xué)習(xí)這些知識在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法?! ∧鞘乔安痪玫氖铝耍瑡寢尯臀乙黄鸪俗财囘^河?xùn)|。我們倆坐的是2路車,快要出發(fā)...[繼續(xù)閱讀]

六年級作文六年級探究考察類

六年級探究考察類作文:黑洞,宇宙未解之謎_550字

    在宇宙間有一個看不見的大惡魔。它能吞食原子、光、聲音、電磁波、塵埃、巨大的恒星等所有的東西。這個大惡魔就是黑洞。當(dāng)所以的東西被它吞食時,就像掉進(jìn)了無底洞而變得無影無蹤?! 『诙凑媸且粋€無底的大黑窟窿嗎?當(dāng)然不是。當(dāng)一顆質(zhì)量大約是太陽幾十倍的恒星被自身的引力壓縮成直...[繼續(xù)閱讀]

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六年級探究考察類作文:無形的感嘆號_550字

    無形的感嘆號  河北任丘華北油田少年宮五年級曾夢玲  大家都知道感嘆號的作用,如:表示驚嘆或驚訝……但是,大家知不知道生活中也有許多無形的感嘆號呢?  十九世紀(jì)法國著名作家雨果把長篇小說《悲慘世界》寄給出版社后,很長時間沒有收到出版社的回信。于是,他給出版社寫了一...[繼續(xù)閱讀]

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六年級探究考察類作文:水質(zhì)污染的實驗_350字

    這是一項有關(guān)水污染的實驗。先準(zhǔn)備三個魚缸,分清水和兩中污染程度不同的水,還有一些小金魚。實驗過程:在三個魚缸內(nèi)分別加入等量的清潔水和污染程度不同的廢水,各放入相同數(shù)量的小金魚。記錄哪個水缸的小金魚第一個死亡,哪個魚缸中的金魚先死光。  經(jīng)過我們的觀察,污水里的魚壽...[繼續(xù)閱讀]

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六年級探究考察類作文:會跳舞的玻璃杯_750字

    暑假里的一天,我和堂妹、媽媽一起在家大掃除。  媽媽把客廳里的茶杯交給了我和堂妹,讓我們把茶杯沖干凈。說干就干,我先拿起玻璃茶盤,往里面裝了一點(diǎn)水,就用抹布擦起來。平時很少干家務(wù)活的堂妹也拿起杯子,學(xué)著我的樣子擦起來,不一會兒,一個個亮晶晶的茶杯呈現(xiàn)在我們眼前。我...[繼續(xù)閱讀]

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六年級探究考察類作文:一次有趣的實驗_250字

    實驗開始了,我們依次把鐵釘、玻璃、木塊、乒乓球放進(jìn)水中。  這時我發(fā)現(xiàn),如果把玻璃放進(jìn)水中,它就像烏龜一樣慢慢地就落在水中去了。如果把鐵釘放進(jìn)水中,它就像潛水艇一樣,迅速的沉下水里去了,還像一個潛水員一樣。如果把木塊放進(jìn)水中,它就像一艘小船一樣,在水面上慢慢地漂動...[繼續(xù)閱讀]

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六年級探究考察類作文:一次有趣的實驗_750字

    我,也像愛迪生一樣迷戀光學(xué)實驗,不過,我卻沒有愛迪生那樣專業(yè),擁有一千零九十三項發(fā)明專利技術(shù),我只是做些課本上簡單而有普通的小實驗而已。  突發(fā)奇想,圣誕節(jié)快到了,我自己做彩燈。媽媽幫我買回了幾個小功率燈泡和幾根超級細(xì)的電線,我要把所有的小燈泡串聯(lián)起來,做成小彩燈...[繼續(xù)閱讀]

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六年級探究考察類作文:煉火_1500字

    在燒紅的木炭上,幾十位赤膊男子縱身蹈火,在震天的鑼鼓聲和吶喊聲中穿行。旁邊看的人膽戰(zhàn)心驚,火上的人卻鎮(zhèn)定自若,毫發(fā)不傷。你或許只在一些影片中見到過類似場景,然而在地處浙中深山的磐安縣,至今仍有這樣的活動年年上演,它就是當(dāng)?shù)貥O具神秘色彩的民俗活動―――煉火?! 捇?..[繼續(xù)閱讀]

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六年級探究考察類作文:燒紙杯_650字

    燒紙杯?聽到這個題目你是否覺得奇怪!你會想,燒紙杯有什么好玩的,真是無聊死了!不就是把一個紙杯燒掉嗎,危險極了!你怎么這么頑皮!沒錯,我就是這么無聊,誰叫我今天這么沒勁呢??墒?,別以為燒紙杯無聊,這里面可有大大的學(xué)問呢!我能讓紙杯燒不著,你相信嗎?  今天吃完午飯...[繼續(xù)閱讀]

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六年級探究考察類作文:我發(fā)現(xiàn)了蠶吐絲的秘密_300字

    我曾經(jīng)養(yǎng)過蠶寶寶,在一次喂它們吃桑葉時發(fā)現(xiàn)了一個秘密:  有一次,我不小心把一片桑葉給折斷了,但令我吃驚的是,桑葉并沒有像我想像的那樣斷開,而是被一些綠色的細(xì)絲連在一起。我看著葉子發(fā)呆,不知是怎么回事兒。過了一會兒,我終于從吃驚中反應(yīng)過來:馬上去問我家的“諸葛亮”...[繼續(xù)閱讀]

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