摘要：14:28，地震發(fā)生，學(xué)生正在上課。地震發(fā)生時(shí)，我們看到了一種非常奇怪的現(xiàn)象，別的地方發(fā)生地震時(shí)，大家都往外跑，但我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課老師卻飛快地往教室里跑?！　?月28日下午，記者到開封高中采訪，在校團(tuán)委意外發(fā)現(xiàn)一本“地震日志”，仔細(xì)讀來，長(zhǎng)久郁積在心中的諸...[繼續(xù)閱讀]

    摘要：14:28，地震發(fā)生，學(xué)生正在上課。地震發(fā)生時(shí)，我們看到了一種非常奇怪的現(xiàn)象，別的地方發(fā)生地震時(shí)，大家都往外跑，但我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課老師卻飛快地往教室里跑?！　?月28日下午，記者到開封高中采訪，在校團(tuán)委意外發(fā)現(xiàn)一本“地震日志”，仔細(xì)讀來，長(zhǎng)久郁積在心中的諸...[繼續(xù)閱讀]

    摘要：仿佛上蒼也在深深憐憫四川那些苦難的民眾，今晨一起床，就感受到天氣驟然變得陰冷，與昨日我和杜衡參加步行街賑災(zāi)義賣活動(dòng)時(shí)遭遇的燦爛天氣迥然不同?！　∫磺卸紒淼萌绱送蝗?，事前無絲毫征兆。之前還閃耀著明媚的陽(yáng)光，短暫的瞬間，如同噩夢(mèng)般，地坼山搖。尖叫聲、孩子的哭喊聲...[繼續(xù)閱讀]

    摘要：醒悟過來的男人，驚恐地看著憤怒的大自然在瞬間制造出來的可怕場(chǎng)景：一分鐘前還好好好的建筑物，如今全部夷為平地，目光所及之處，廢墟一片。在滿目狼籍中?！　∵@同樣是一篇地震災(zāi)難中的愛情故事，它正是患難見真情的完美寫照！　　男人是在驅(qū)車回家途中，突然遭遇這場(chǎng)8級(jí)大地震...[繼續(xù)閱讀]

    摘要：男人和女人多年前相識(shí)在另外一個(gè)城市。男人有一手好木工活，是祖上傳下來的功夫，一把木刨一把斧，一桿鋸子一條尺，男人用它鋸鋸劈劈，好多好多漂亮的柜呀桌呀就成了。　　汶川地震抗震救災(zāi)感文：有尊嚴(yán)的背你到天邊　　這又是一篇災(zāi)難中的愛情故事，不同的是它是一篇感人的悲壯...[繼續(xù)閱讀]

    摘要：我讀后心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學(xué)，讓他們先脫離危險(xiǎn)。這真是一對(duì)了不起的父與子?。∪绻@位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊?！　∪绻愕膬鹤右驯晃羧粘錆M孩子歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校的廢墟所埋，你會(huì)不斷挖掘，救出自己的孩子嗎？如...[繼續(xù)閱讀]

    摘要：我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，當(dāng)戰(zhàn)士們徒手扒開瓦礫，發(fā)現(xiàn)了一位老師緊緊地?fù)е鴥晌粚W(xué)生，老師的臉上仍掛著笑容，但她的身體已經(jīng)冰冷僵硬，手仿佛就這樣安在了學(xué)生的身上?！　∈裁词菒鄣淖藙?shì)呢？在世間無邊的愛河中，有友愛，母愛，父愛……每一種愛都能讓人感到溫暖，每一種愛都有一個(gè)姿勢(shì)...[繼續(xù)閱讀]

    摘要：這其實(shí)是對(duì)生命的禮遇。這種對(duì)生命的禮遇，在國(guó)家哀悼日達(dá)到了最高峰。地?zé)o分南北，人無分老幼，所有的人都同時(shí)向逝者的亡靈默哀，所有的人都同時(shí)向生命的尊嚴(yán)低頭。　　大地還在痙攣，災(zāi)難還在延續(xù)，每時(shí)每刻，都可能有同胞犧牲。生命在危機(jī)中，祖國(guó)在危機(jī)中?！　〉?，我們已...[繼續(xù)閱讀]

    摘要：記起去年，我曾經(jīng)收到女兒發(fā)給我的一條手機(jī)短信：“爸爸教誨像一盞燈，為我照亮前程；爸爸關(guān)懷像一把傘，為我遮蔽風(fēng)雨”。而此刻我卻有著這樣的記憶。　　地震之后，我們來稱一稱“父親節(jié)”的份量　　明天，是父親節(jié)，女兒和她的同齡伙伴也喚作“老爸節(jié)”。一下班，就收到了她興...[繼續(xù)閱讀]

    摘要：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。這句歌詞唱出了媽媽在孩子心中的地位。其實(shí)，母愛和父愛同等重要，缺一不可，父母雙全的孩子才是家中的寶。　　今天是父親節(jié)，相對(duì)于母親節(jié)，父親節(jié)是人們比較陌生的一個(gè)節(jié)日，它是1910年在美國(guó)華盛頓州的士波肯市由杜德太太發(fā)起的。跟隨世界習(xí)...[繼續(xù)閱讀]