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三年級(jí)讀后感 共有 1611 個(gè)詞條內(nèi)容

三年級(jí)讀后感:讀《重返狼群》有感_500字

     《重返狼群》是李微琦和小狼格林之間的一個(gè)酸甜苦辣咸的故事。李微琦在若爾蓋草原救了一只小狼,并給狼取名為“格林”。她把小格林帶回家撫養(yǎng),那時(shí)小格林四個(gè)月大。等到格林大了,李瑋琦把它帶到草原,教會(huì)格林野外生存的技能。不久后,李微琦生病了,高燒不退,格林每天都守護(hù)在他身邊,...[繼續(xù)閱讀]

三年級(jí)作文三年級(jí)讀后感

三年級(jí)讀后感:讀《綠野仙蹤》有感_450字

     在寒假里我讀完了《綠野仙蹤》,這是一本很有意義的書(shū)。 故事是這樣開(kāi)始的,房子里的小姑娘多羅茜被龍卷風(fēng)龍帶到了奇妙的奧茲國(guó)。多羅茜為了回到叔叔和嬸嬸的身邊,她得到了北方善女巫的指點(diǎn),打算前往奧茲的翡翠城去尋求幫助。一路上,多羅茜遇到了想填個(gè)腦袋的稻草人、尋找心的鐵皮伐木...[繼續(xù)閱讀]

三年級(jí)作文三年級(jí)讀后感

三年級(jí)讀后感:《兵猴傳奇》讀后感_450字

     今天,我讀完了沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)《兵猴傳奇》,本文用了第一人稱的寫(xiě)作手法,多處運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,文章寫(xiě)得栩栩如生。 文章主要講了,有一只叫做大白牙的猴子,它是猴群中的兵猴,它機(jī)智、勇敢,可抵擋其它猴群地侵襲,猴王很欣賞它。一天,猴王把所有食物拿給大白牙,讓它大...[繼續(xù)閱讀]

三年級(jí)作文三年級(jí)讀后感

三年級(jí)讀后感:讀《永不低頭》有感_400字

     歲月的洗禮,沖刷著這塊并不稀罕的美玉;時(shí)光的沉淀使它失去了光彩,但它仍能夠比世間萬(wàn)物更加光彩奪目。 《永不低頭》的主人公任影就是這塊美玉,12年前,她懷揣這簡(jiǎn)單而又小小的夢(mèng)想,考入重點(diǎn)高中,正當(dāng)她準(zhǔn)備厚積薄發(fā)的時(shí)候,她得了類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,醫(yī)生告訴她可能會(huì)成為“第二個(gè)張海迪”...[繼續(xù)閱讀]

三年級(jí)作文三年級(jí)讀后感

三年級(jí)讀后感:讀《蘇菲的世界》有感_450字

     《蘇菲的世界》終于讀完,不得不說(shuō),這是一本深入淺出的人類哲學(xué)史。在此,寫(xiě)下自己的感受。 本書(shū)講述的是一位14歲的少女蘇菲在某天回家發(fā)現(xiàn)了一封信,上面沒(méi)有寄信人的名字,也沒(méi)有住址。于是,蘇菲在這封信的背后,在一個(gè)導(dǎo)師的指導(dǎo)下,解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)世界謎團(tuán)。 讀后的我,對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生...[繼續(xù)閱讀]

三年級(jí)作文三年級(jí)讀后感

三年級(jí)讀后感:讀《魯濱遜漂流記》有感_400字

     “如果不親自經(jīng)歷惡劣的環(huán)境,就不會(huì)察覺(jué)自己原來(lái)環(huán)境的優(yōu)越性;不經(jīng)歷這種悲慘的狀況,就不會(huì)懂得珍惜自己原來(lái)享受的一切?!边@是書(shū)中我感受到最深刻的一句話。 小說(shuō)主人公魯濱遜敢于冒險(xiǎn)、積極樂(lè)觀、堅(jiān)韌不拔。他不甘于現(xiàn)狀平庸的過(guò)一輩子,一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,于是毅然...[繼續(xù)閱讀]

三年級(jí)作文三年級(jí)讀后感

三年級(jí)讀后感:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感_450字

     在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中,保爾??虏旖鸬囊簧芍^是起起落落。小時(shí)候,因?yàn)樵谧龅案獾拿鎴F(tuán)上撒煙灰,被學(xué)校開(kāi)除。后來(lái)被母親安排去車(chē)站食堂工作。再后來(lái),因?yàn)橹旌諄?lái)的原因保爾加入了布爾什維克。之后,因?yàn)橐淮螒?zhàn)爭(zhēng)中頭部受傷而導(dǎo)致重度昏迷,又被救醒。 在疾病康復(fù)后,他又投身到...[繼續(xù)閱讀]

三年級(jí)作文三年級(jí)讀后感

三年級(jí)讀后感:大自然的禮物_450字

     美麗的大自然總會(huì)送給我們?cè)S多珍貴的禮物。 春天,大自然送給我們的禮物是雨,你看,春雨飄到梨樹(shù)上,梨花白了。春雨落到柳樹(shù)上,柳芽綠了春雨淋到蝴蝶花上,“蝴蝶”黃了,春雨沒(méi)有顏色,但能使大地變得萬(wàn)紫千紅。 夏天,大自然送給我們的禮物是大樹(shù),你瞧,大樹(shù)長(zhǎng)得蔥蔥蘢,密密層層的枝...[繼續(xù)閱讀]

三年級(jí)作文三年級(jí)讀后感

三年級(jí)讀后感:駱駝祥子讀后感_450字

     “老時(shí)和少時(shí)不餓死是很難的,只有壯年時(shí),才能憑借滿身的力氣換來(lái)糧食。就像棗殼,兩頭尖,只有中間的圓潤(rùn)” ——題記 環(huán)境是影響人一生發(fā)展的次要因素。祥子生活在一個(gè)黑暗的舊社會(huì),在他青春之年,本對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿希望的,但在經(jīng)過(guò)一次次的打擊后,徹底對(duì)自己的人生孤注一擲,放任其自...[繼續(xù)閱讀]

三年級(jí)作文三年級(jí)讀后感

三年級(jí)讀后感:《昆蟲(chóng)記》讀后感_450字

     我最喜歡昆蟲(chóng),最近正好看了法布爾的《昆蟲(chóng)記》,來(lái)給大家介紹一下。 書(shū)中介紹了許多昆蟲(chóng)的習(xí)性愛(ài)好生活。我印象比較深的是一個(gè)可以麻醉生物的昆蟲(chóng),叫“飛蝗泥蜂”。他為了讓自己的寶寶能快快長(zhǎng)大就去把螽斯給麻醉了,搬回家里在螽斯上把寶寶放在上面,然后把洞給封上,讓寶寶吃飽喝足健...[繼續(xù)閱讀]

三年級(jí)作文三年級(jí)讀后感
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