、“Neoteny(妮爾特戀)”　　“Neoteny(妮爾特戀)”指性早熟,是指有的兒童歲處于幼年階段但身體已達到性成熟。在幼兒時期，孩子的生活環(huán)境及飲食習慣將決定孩子以后是否會性早熟。家長應注意：少帶孩子光顧洋快餐；不要盲目給孩子服食補藥；食品是否添加激素；多吃海產(chǎn)品，季節(jié)性瓜...[繼續(xù)閱讀]

    隨著我國鋼琴普及教育的發(fā)展，引進和編寫的啟蒙教材越來越豐富，一方面為啟蒙教學提供了參考、選擇的余地，另一方面也增加了教材選擇的難度。教材對于教學的成敗起著十分重要的作用，因此在開始兒童啟蒙教學前，教師先要做好教材的準備工作。在目前較流行的兒童啟蒙教材中，大致可以分成...[繼續(xù)閱讀]

    兒童鋼琴啟蒙教學的成敗取決于三方面因素。一是孩子的天賦與勤奮；二是教師的水平和態(tài)度；三是家長的配合與輔導。三者相互影響，相輔相承，教師不但要教好學生，還要指導家長合理地輔導和默契地配合。家長正確的配合和輔導，首先來自父母對孩子學習鋼琴的正確認識。在孩子開始學琴前，父...[繼續(xù)閱讀]

    據(jù)科學分析，0-6歲的寶寶是各方面潛能啟動關鍵期，在這個時期，您的寶寶能否被科學地開發(fā)各種潛力，關鍵就在爸爸媽媽在這個時期對寶寶啟蒙教育的培養(yǎng)方法上。這也是為什么有的寶寶會說話的時候就具備超強的語言表達，和記憶能力。而有的寶寶說話很晚，表達能力不佳。一個孩子的語言表達能...[繼續(xù)閱讀]

    “幼讀三百千”的吹噓之詞早已不復存在，搖頭晃腦背誦著“趙錢孫李……天地玄黃……”的場景也早已成了記憶。中國古代的幼兒啟蒙教育早已被現(xiàn)代化的教育制度取代，但一本本經(jīng)典的童蒙讀本卻流傳至今，為很多家長和教育工作者推崇。這些誕生在古代的幼兒教材中有...[繼續(xù)閱讀]

    啟蒙老師就是指最初給你暗示鼓勵的人或物，他的暗示幫你提升不少高度，讓你知道如何更好的走下去。引導你認識一個新的事物或觀點。 不管是家庭還是學校，啟蒙階段最佳是幼兒時期，通常啟蒙老師會在我們?nèi)松览砩掀鸬疥P鍵地引導作用，也讓很多人在道路上默默地記住了這么一位“啟蒙老...[繼續(xù)閱讀]

    鋅與其它微量元素一樣，在人體內(nèi)不能自然生成，由于各種生理代謝的需要，每天都有一定量的鋅排出體外。因此，需要每天攝入一定量的鋅以滿足身體需要。據(jù)國內(nèi)有關資料分析，我國兒童鋅缺乏率約占40%，這可能與兒童期的下述因素有關：　　1、生長發(fā)育迅速、代謝旺盛、鋅需求量增加?！　?、...[繼續(xù)閱讀]

    有些孩子在一個較長的時間內(nèi)總是不好好吃飯，缺乏食欲，吃飯不香，甚至看見食物就犯愁。遇此情況，家長除要考慮孩子不好好吃飯的原因是否與貪玩，偏食和挑食有關之外，還要警惕孩子是否存在鋅缺乏問題，必要時代孩子取醫(yī)院測查血清鋅?！　′\缺乏與吃飯好環(huán)究竟有什么聯(lián)系？　　原來，鋅...[繼續(xù)閱讀]

    父母對待孩子無外乎三種情況：一是事事管、時時管，做了很多事，效果卻不好;二是什么都不管，什么都不做，放任自流，不聞不問，結果更不好;三是也管但不全管，做得不多，但都切中要害，孩子成長一帆風順。　　顯然，“什么都做”和“什么都不做”都過于極端，失之偏頗，并不可...[繼續(xù)閱讀]

    我們有多久沒有用賞識的目光凝視自己的孩子了？您可知道？孩子小時候，正是這種目光把孩子包圍，使他們心里充滿溫暖；　　我們有多久沒有夸自己孩子聰明，夸我們孩子漂亮了？您可知道？這正是每個孩子心靈深處強烈的需求。　　我們望子成龍的家長們常在干什么呢？　　一個男孩興高采烈地...[繼續(xù)閱讀]