指導(dǎo)閱讀體系

又被稱為“A-Z分級(jí)法”。該方法將圖書按A-Z進(jìn)行分級(jí),共26級(jí),從A到Z難度遞增。它是由凡塔斯和皮內(nèi)爾兩位閱讀專家(Fountas & Pinnell)開發(fā)的一套圖書分級(jí)系統(tǒng)。A-Z法是一個(gè)應(yīng)用較廣泛的分級(jí)方法,很多數(shù)據(jù)庫采用其分級(jí)作為檢索項(xiàng),或用以標(biāo)注圖書級(jí)別。測試標(biāo)準(zhǔn)的主要因素包括:全文詞匯數(shù)量、單詞數(shù)量、高 ......（本文共 333 字 ）     [閱讀本文] >>