幼兒;;沖突;;社會性發(fā)展;;課程資源...[繼續(xù)閱讀]
教育理論與實踐2019-02-20
海量資源,盡在掌握
幼兒;;沖突;;社會性發(fā)展;;課程資源...[繼續(xù)閱讀]
具身認知;;具身學習;;幼兒;;幼兒社會教育;;幼兒園教育;;幼兒園生活...[繼續(xù)閱讀]
民辦幼兒園;;教師職業(yè)壓力源;;個體管理;;社會支持...[繼續(xù)閱讀]
高職學前教育專業(yè);;實習生;;職業(yè)自我效能感;;職業(yè)認同;;職業(yè)生涯規(guī)劃...[繼續(xù)閱讀]
全日制學前教育;;專業(yè)碩士培養(yǎng);;“UCK”培養(yǎng)模式;;三級式指導;;三段式學習;;三崗式訓練;;全實踐學習...[繼續(xù)閱讀]
CIPP評價模型;;學前教育;;教育指標...[繼續(xù)閱讀]
數(shù)字媒體;;兒童保護;;美國經驗...[繼續(xù)閱讀]
政府購買服務;;普惠性民辦幼兒園;;績效;;博弈...[繼續(xù)閱讀]
“互聯(lián)網(wǎng)+”;;學前教育;;實踐課程;;建設策略...[繼續(xù)閱讀]
區(qū)角活動;材料投放;幼兒園;身心特點;...[繼續(xù)閱讀]