海量資源,盡在掌握
 學(xué)期中/末的表現(xiàn)評(píng)估采用的是計(jì)分制的量化方式,而不僅僅是描述性語言,這樣不僅能直觀呈現(xiàn)特殊兒童的變化,而且為下一步干預(yù)策略的調(diào)整提供了客觀的建議。表3-2是游語影子老師項(xiàng)目所使用的學(xué)期中/末表現(xiàn)評(píng)估表,不僅涵蓋了各 (共 3245 字) [閱讀本文] >>