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 【研修指南】調(diào)整課程目標,優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),改進課程實施與評價方式,是當前各國課程改革的基本構(gòu)成和共同特征。同時,共同的時代背景和不同的國情又使各國的課程改革各具特色,體現(xiàn)出明顯的反思補缺、殊途同歸的基本態(tài)勢。對各 (共 7533 字) [閱讀本文] >>