海量資源,盡在掌握
 教育的目的被定義為天生能力的提高,這一目的通過訓練、通過家庭中義務和權(quán)利的一種高標準的提出而得到公認,也通過藝術(shù)和文學的學習而得到強化。純粹的格言在個性形成的過程中是沒有效用的。家庭的影響,主要是母親在孩子 (共 656 字) [閱讀本文] >>