正是基于這一理由,補(bǔ)充前面幾章中所寫(xiě)的內(nèi)容是有教育意義的。前面通過(guò)簡(jiǎn)要研究同一時(shí)期佛羅倫薩地區(qū)的典型代表人物,闡述了一位著名的學(xué)校校長(zhǎng)和一位熱心的學(xué)者的工作。為了說(shuō)明剛才所說(shuō)的話,讓學(xué)生通過(guò)閱讀其他材料去全 (共 503 字) [閱讀本文] >>
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 正是基于這一理由,補(bǔ)充前面幾章中所寫(xiě)的內(nèi)容是有教育意義的。前面通過(guò)簡(jiǎn)要研究同一時(shí)期佛羅倫薩地區(qū)的典型代表人物,闡述了一位著名的學(xué)校校長(zhǎng)和一位熱心的學(xué)者的工作。為了說(shuō)明剛才所說(shuō)的話,讓學(xué)生通過(guò)閱讀其他材料去全 (共 503 字) [閱讀本文] >>