1925年冬,學(xué)校發(fā)生了“改良校風(fēng)運(yùn)動(dòng)”,導(dǎo)火線就是學(xué)生會(huì)驅(qū)逐有蔑視中國(guó)學(xué)生言行的美籍化學(xué)教師伊頓事件。伊頓平時(shí)教學(xué)方法不僅陳舊,而且不允許學(xué)生關(guān)心社會(huì)。他最瞧不起中國(guó)人,經(jīng)常用最壞的語(yǔ)言貶低和謾罵中國(guó)教師和學(xué)生。 (共 391 字) [閱讀本文] >>
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 1925年冬,學(xué)校發(fā)生了“改良校風(fēng)運(yùn)動(dòng)”,導(dǎo)火線就是學(xué)生會(huì)驅(qū)逐有蔑視中國(guó)學(xué)生言行的美籍化學(xué)教師伊頓事件。伊頓平時(shí)教學(xué)方法不僅陳舊,而且不允許學(xué)生關(guān)心社會(huì)。他最瞧不起中國(guó)人,經(jīng)常用最壞的語(yǔ)言貶低和謾罵中國(guó)教師和學(xué)生。 (共 391 字) [閱讀本文] >>