一、X線(xiàn)成像的基本原理一般來(lái)說(shuō),高速行進(jìn)的電子流被物質(zhì)阻擋即可產(chǎn)生X線(xiàn)。具體地講,X線(xiàn)是在真空管內(nèi)高速行進(jìn)成束的電子流撞擊鎢(或鉬)靶時(shí)而產(chǎn)生的。X線(xiàn)是一種波長(zhǎng)很短的電磁波。目前,X線(xiàn)診斷常用的X線(xiàn)波長(zhǎng)范圍為0.008～0.0...[繼續(xù)閱讀]

    X線(xiàn)圖像是由從黑到白不同灰度的影像所組成的,這些不同灰度的影像反映了人體組織結(jié)構(gòu)的解剖及病理狀態(tài)。傳統(tǒng)的X線(xiàn)檢查可區(qū)分骨骼、軟組織、脂肪和氣體,這就是自然對(duì)比。對(duì)于缺乏自然對(duì)比的組織或器官,可人工地引入一定量的...[繼續(xù)閱讀]

    一、X線(xiàn)診斷的原則X線(xiàn)診斷是重要的臨床診斷方法之一。診斷以X線(xiàn)影像為基礎(chǔ),綜合X線(xiàn)各種病理表現(xiàn),聯(lián)系臨床資料,進(jìn)行分析推理,才可能提出比較正確的X線(xiàn)診斷結(jié)論。在診斷過(guò)程中,應(yīng)根據(jù)下列原則來(lái)進(jìn)行:①根據(jù)正常解剖、生理的基...[繼續(xù)閱讀]

    醫(yī)學(xué)影像診斷報(bào)告是醫(yī)學(xué)影像學(xué)科質(zhì)量管理體系的重要組成部分。為了提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,能夠客觀(guān)、準(zhǔn)確地反映醫(yī)學(xué)影像檢查結(jié)果,避免發(fā)生漏診和誤診,在書(shū)寫(xiě)醫(yī)學(xué)影像診斷報(bào)告時(shí)也要遵循一定的原則。具體步驟包括以下幾個(gè)方面...[繼續(xù)閱讀]

    X線(xiàn)鑒別診斷幾乎貫穿了所有的疾病診斷,在遵循上述診斷原則的同時(shí),首先要全面、仔細(xì)觀(guān)察X線(xiàn)片上的各種征象,提取其特征性的改變,聯(lián)系它們與病理之間的關(guān)系,合理地解釋X線(xiàn)征象的意義。一個(gè)征象可能是一個(gè)或幾個(gè)甚至多個(gè)原因的...[繼續(xù)閱讀]

    圖2-1-1正常肩關(guān)節(jié)正位1.鎖骨2.肩胛骨3.喙突4.肩峰5.肱骨頭6.肱骨外科頸7.肱骨8.肩關(guān)節(jié)盂【X線(xiàn)表現(xiàn)】正常的肩關(guān)節(jié)由鎖骨、肩胛骨和肱骨構(gòu)成。鎖骨呈橫S形彎曲,內(nèi)側(cè)端粗而大,稱(chēng)胸骨端,有關(guān)節(jié)面與胸骨柄的鎖切跡相關(guān)節(jié),形成胸鎖關(guān)...[繼續(xù)閱讀]

    圖2-2-1頸椎側(cè)位【病史摘要】男性,53歲。體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)C3、C4椎體融合。【X線(xiàn)表現(xiàn)】C3、C4椎體、棘突骨性融合?！綳線(xiàn)診斷】C3、C4融合椎?！驹u(píng)述】本病由于脊柱分節(jié)異常導(dǎo)致鄰近的兩個(gè)或多個(gè)椎體完全或部分互相融合。有時(shí)椎弓、椎...[繼續(xù)閱讀]

    圖2-2-2胸椎正側(cè)位【病史摘要】女性,38歲。體檢發(fā)現(xiàn)脊椎有畸形?！綳線(xiàn)表現(xiàn)】T12椎體中央部缺如,兩半椎體大小形態(tài)相似,尖端相對(duì)形如蝴蝶,兩側(cè)有正常的肋骨連接?！綳線(xiàn)診斷】T12裂椎畸形?！驹u(píng)述】胚胎發(fā)育時(shí)椎體被冠狀裂及矢狀...[繼續(xù)閱讀]

    圖2-2-3胸部正位【病史摘要】男性,58歲。胸部攝片檢查無(wú)意中發(fā)現(xiàn)肩胛骨位置異常?！綳線(xiàn)表現(xiàn)】雙側(cè)肩胛骨位置抬高,肩胛骨發(fā)育不良,肩胛盂淺而平,肩胛骨下緣向內(nèi)旋轉(zhuǎn)?！綳線(xiàn)診斷】雙側(cè)先天性肩胛骨高位癥。【評(píng)述】本病又稱(chēng)...[繼續(xù)閱讀]

    圖2-2-4骨盆正位【病史摘要】女性,2歲。半年前出現(xiàn)跛行,易摔跤?！綳線(xiàn)表現(xiàn)】左側(cè)髖臼淺,髖臼角大于正常值。左側(cè)股骨頭發(fā)育小,骨骺不光整,并向外上方移位。申通線(xiàn)不連續(xù),股骨頭不全位于Perkin方格內(nèi)下象限。【X線(xiàn)診斷】左側(cè)髖關(guān)...[繼續(xù)閱讀]