蓋聞:二儀有像,顯覆載以含生;四時(shí)無形,潛寒暑以化物。是以,窺天鑒地,庸愚皆識其端;明陰洞陽,賢哲罕窮其數(shù)。
然而,天地苞乎陰陽而易識者,以其有像也;陰陽處乎天地而難窮者,以其無形也。故知,像顯可征,雖愚不惑;形潛莫睹,在智猶迷。況乎,佛道崇虛,乘幽控寂,弘濟(jì)萬品,典御十方。舉威靈而無上,抑神力而無下;大之則彌于宇宙,細(xì)之則攝于毫厘。無滅無生,歷千劫而不古;若隱若顯,運(yùn)百福而長今。妙道凝玄,遵之莫知其際;法流湛寂,挹之莫測其源。故知,蠢蠢凡愚,區(qū)區(qū)庸鄙,投其旨趣,能無疑惑者哉!
展開全文 然則,大教之興,基乎西土,騰漢庭而皎夢,照東域而流慈。昔者,分形分跡之時(shí),言未馳而成化;當(dāng)?,F(xiàn)常之世,民仰德而知遵。及乎,晦影歸真,遷儀越世。金容掩色,不鏡三千之光;麗象開圖,空端四八之相。于是,微言廣被,拯含類于三涂;遺訓(xùn)遐宣,導(dǎo)群生于十地。然而,真教難仰,莫能一其旨?xì)w;曲學(xué)易遵,邪正于焉紛糾。所以,空有之論,或習(xí)俗而是非;大小之乘,乍沿時(shí)而隆替。
有玄奘法師者,法門之領(lǐng)袖也。幼懷貞敏,早悟三空之心;長契神情,先苞四忍之行。松風(fēng)水月,未足比其清華;仙露明珠,詎能方其朗潤。故以,智通無累,神測未形,超六塵而迥出,只千古而無對。凝心內(nèi)境,悲正法之陵遲;棲慮玄門,慨深文之訛謬。思欲,分條析理,廣彼前聞;截偽續(xù)真,開茲后學(xué)。是以,翹心凈土,往游西域;乘危遠(yuǎn)邁,杖策孤征。積雪晨飛,途閑失地;驚砂夕起,空外迷天。萬里山川,撥煙霞而進(jìn)影;百重寒暑,躡霜雨而前蹤。誠重勞輕,求深愿達(dá);周游西宇,十有七年。窮歷道邦,詢求正教;雙林八水,味道餐風(fēng);鹿苑鷲峰,瞻奇仰異。承至言于先圣,受真教于上賢,探賾妙門,精窮奧業(yè)。一乘五律之道,馳驟于心田;八藏三篋之文,波濤于口海。
爰自所歷之國,總將三藏要文,凡六百五十七部,譯布中夏,宣揚(yáng)勝業(yè)。引慈云于西極,注法雨于東垂;圣教缺而復(fù)全,蒼生罪而還福。濕火宅之干焰,共拔迷途;朗愛水之昏波,同臻彼岸。是知,惡因業(yè)墜,善以緣升;升墜之端,惟人所托。譬夫,桂生高嶺,云露方得泫其華;蓮出淥波,飛塵不能污其葉,非蓮性自潔而桂質(zhì)本貞,良由,所附者高,則微物不能累;所憑者凈,則濁類不能沾。夫以卉木無知,猶資善而成善;況乎人倫有識,不緣慶而求慶。方冀,茲經(jīng)流施,將日月而無窮;斯福遐敷,與乾坤而永大。
朕,才謝珪璋。言慚博達(dá);至于內(nèi)典,尤所未閑。昨制序文,深為鄙拙。唯恐,穢翰墨于金簡;標(biāo)瓦礫于珠林。忽得來書,謬承褒贊;循躬省慮。彌蓋厚顏,善不足稱,空勞致謝。皇帝在春宮述三藏圣記。
夫!顯揚(yáng)正教,非智無以廣其文。崇闡微言,非賢莫能定其旨。蓋真如圣教者,諸法之玄宗,眾經(jīng)之軌躅也。綜括宏遠(yuǎn),奧旨遐深,極空有之精微,體生滅之機(jī)要。詞茂道曠,尋之者不究其源;文顯義幽,履之者莫測其際。故知,圣慈所被。業(yè)無善而不臻;妙化所敷,緣無惡而不剪。開法網(wǎng)之綱紀(jì),弘六度之正教;拯群有之涂炭,啟三藏之秘扃。是以,名無翼而長飛,道無根而永固。道名流慶,歷遂古而鎮(zhèn)常;赴感應(yīng)身,經(jīng)塵劫而不朽。晨鐘夕梵,交二音于鷲峰;慧日法流,轉(zhuǎn)雙輪于鹿菀;排空寶蓋,接翔云而共飛;莊野春林,與天華而合彩。
伏惟皇帝陛下
上玄資福,垂拱而治八荒;德被黔黎,斂衽而朝萬國。恩加朽骨,石室歸貝葉之文;澤及昆蟲,金匱流梵說之偈。
遂使,阿耨達(dá)水,通神甸之八川;耆阇崛山,接嵩華之翠嶺。竊以,性德凝寂,麋歸心而不通;智地玄奧,感懇誠而遂顯。豈謂,重昏之夜,燭慧炬之光;火宅之朝,降法雨之澤。
于是,百川異流,同會于海,萬區(qū)分義,總成乎實(shí)。豈與湯武校其優(yōu)劣!堯舜比其圣德者哉!
玄奘法師者,夙懷聰令,立志夷簡,神清齠齔之年,體拔浮華之世。凝情定室,匿跡幽巖,棲息三禪,巡游十地。超六塵之境,獨(dú)步迦維;會一乘之旨,隨機(jī)化物。以中華之無質(zhì),尋印度之真文。遠(yuǎn)涉恒河,終期滿字;頻登雪嶺,更獲半珠。問道往還,十有七載;備通釋典,利物為心。
以貞觀十九年九月六日,奉敕于弘福寺,翻譯圣教要文,凡六百五十七部。引大海之法流,洗塵勞而不竭;傳智燈之長焰,皎幽闇而恒明。自非久植勝緣,何以顯揚(yáng)斯旨!所謂,法相常住,齊三光之明;我皇福臻,同二儀之固。
伏見御制眾經(jīng)論序,照古騰今。理,含金石之聲;文,抱風(fēng)云之潤。治輒以輕塵足岳,墜露添流,略舉大綱,以為斯記。
治素?zé)o才學(xué),性不聰敏。內(nèi)典諸文,殊未觀覽;所作論序,鄙拙尤繁。忽見來書,褒揚(yáng)贊述;撫躬自省,慚悚交并。勞師等遠(yuǎn)臻,深以為愧。
貞觀廿二年八月三日。
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