北斗導(dǎo)航與定位虛擬仿真教學(xué)探索與實(shí)現(xiàn)
測(cè)繪通報(bào)
頁(yè)數(shù): 5 2024-04-25
摘要: 針對(duì)北斗導(dǎo)航與定位教學(xué)過(guò)程中存在相關(guān)知識(shí)點(diǎn)抽象而難以理解及理論與實(shí)踐脫節(jié)的問(wèn)題,本文以提高教育教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生綜合素質(zhì)能力為目標(biāo),以學(xué)生為中心,遵循從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐應(yīng)用的規(guī)律,借助虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)構(gòu)建了一種“認(rèn)知-探究-應(yīng)用”于一體的全過(guò)程、系統(tǒng)化、遞進(jìn)式的北斗導(dǎo)航與定位虛擬仿真教學(xué)方法。該教學(xué)方法涵蓋北斗導(dǎo)航系統(tǒng)原理、系統(tǒng)組成、導(dǎo)航定位、測(cè)距誤差與消除,以及RTK高精度數(shù)字測(cè)圖與應(yīng)...