集約化校園前策劃與后評估實(shí)踐案例探討——以西安市航天城第一中學(xué)為例

摘要： 隨著我國城鎮(zhèn)化快速發(fā)展，持續(xù)增長的人口規(guī)模與有限城市用地和非均衡教育資源配置之間的矛盾愈演愈烈，面臨城市高密度區(qū)用地緊張的超大規(guī)模學(xué)校，如何將校園空間集約組合，滿足功能部室規(guī)范化配置的同時(shí)，創(chuàng)造充足的公共活動(dòng)空間，是值得探討的問題.以西安市航天城第一中學(xué)為例，運(yùn)用前策劃與后評估理論方法，針對校園多義性空間的規(guī)模配置和利用率等情況，展開設(shè)計(jì)決策與空間使用后評估的關(guān)聯(lián)性研究，提出該...