實驗室安全風險分級管理體系建設(shè)探索

摘要： 針對高校實驗室安全風險分級管理中制度落實不到位、標準制訂難、人為因素干擾多、信息化程度低、調(diào)整緩慢等問題，該文構(gòu)建了實驗室安全風險分級管理體系。該體系以危險源辨識、實驗室分類、風險評價為基礎(chǔ)，明確實驗室安全風險分級標準，通過全流程線上操作、信息整合等手段，自動判定實驗室安全風險等級并動態(tài)調(diào)整，實現(xiàn)對不同安全風險等級的實驗室進行差異化管理。該體系標準設(shè)定科學合理、符合學校實際、可...