大科普戰(zhàn)略背景下院士群體科普實踐的思考與建議

摘要： 科學技術普及（以下簡稱“科普”）作為創(chuàng)新發(fā)展的一體兩翼，已成為決定國家物質文化發(fā)展水平和民族創(chuàng)造力最根本的因素之一。中國科學院院士和中國工程院院士（以下簡稱“院士”）作為我國科技界的優(yōu)秀代表，在我國不同歷史發(fā)展時期積極承擔科普社會責任并發(fā)揮了重要作用。邁入高質量發(fā)展階段，面對知識爆炸和數(shù)字化時代帶來的諸多挑戰(zhàn)，推動科普理念轉變、實現(xiàn)高質量科普供給、構建大科普格局、謀劃大科普戰(zhàn)略...