國(guó)際科研倫理教育研究：知識(shí)基礎(chǔ)、熱點(diǎn)與展望

摘要： 科研倫理教育是預(yù)防科研人員出現(xiàn)越軌行為，提升科技倫理治理水平的第一道防線。借助科學(xué)計(jì)量學(xué)方法對(duì)國(guó)際研究概況、熱點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理、分析發(fā)現(xiàn)：(1)科研倫理教育主題研究發(fā)文量逐年增加，核心刊載期刊呈現(xiàn)明顯學(xué)科交叉特征；(2)應(yīng)用倫理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)、教育倫理學(xué)將內(nèi)容、實(shí)踐路徑、管理評(píng)價(jià)等維度有機(jī)結(jié)合，共同構(gòu)成知識(shí)基礎(chǔ)；(3)研究熱點(diǎn)主題正在經(jīng)歷由主體必要性向系統(tǒng)必要性、教學(xué)規(guī)范化向教學(xué)...