應用型高校產(chǎn)教融合模式與影響因素——以上海應用技術(shù)大學為例

摘要： 基于利益相關(guān)者、資源依賴、系統(tǒng)論及耗散理論等多理論融合視角，結(jié)合地方產(chǎn)業(yè)需求，應用型高校產(chǎn)教融合模式主要可分為淺層次、中層次和深層次產(chǎn)教融合模式。運用扎根理論提取可以提取出應用型高校產(chǎn)教融合影響因素主要包括主體內(nèi)部因素、外部驅(qū)動因素和多方耦合因素，具體包括15種重要因素，而不同模式下產(chǎn)教融合影響因素具有異質(zhì)性。基于此，以上海應用技術(shù)大學為案例，探討其產(chǎn)教融合發(fā)展路徑及實施效果。...