高職課程實(shí)施“課程思政”的探索與實(shí)踐

摘要： <正>《課程思政:從理念到實(shí)踐》一書是高職院校專業(yè)學(xué)科 “ 課程思政 “ 教學(xué)實(shí)施的專業(yè)著作之一,該書系統(tǒng)梳理了高職各學(xué)科實(shí)施 “ 課程思政 “ 專業(yè)理論知識和實(shí)踐方略,推進(jìn)當(dāng)代高職學(xué)科課程 “ 課程思政 “ 教學(xué)實(shí)施,在理論研究與實(shí)踐應(yīng)用方面,該書系統(tǒng)闡述了中國傳統(tǒng)育人思想沿革、課程思政教育理念形成、課程思政研究綜述、課程思政實(shí)施現(xiàn)狀分析、課程思政實(shí)踐模式、課程思政改革推進(jìn)方案設(shè)計、課程思政實(shí)踐方案... （共1頁）