當(dāng)代高校學(xué)生心理健康教育理論與實(shí)踐探索研究

摘要： <正>隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,人們的生活工作節(jié)奏變得越來越快,由此產(chǎn)生的心理壓力也變得更加復(fù)雜和沉重。
當(dāng)代大學(xué)生作為祖國和民族發(fā)展的希望,需要樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀,在不斷提升心理素養(yǎng)的同時(shí)更好地實(shí)現(xiàn)自身的全面發(fā)展。
因此,重視和加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育是新形勢下全面貫徹黨的教育方針和推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求,也是促進(jìn)大學(xué)生健康成長、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一項(xiàng)重要舉措。