基于人臉檢測和模糊綜合評判的在線教育專注度研究

摘要： 針對在線教育中對學(xué)生的監(jiān)督手段較為匱乏的問題,基于人臉檢測的模糊綜合評判算法通過人臉圖像檢測頭部的左(右)轉(zhuǎn)頭轉(zhuǎn)角、頭部抬(低)頭轉(zhuǎn)角、眼睛閉合度、嘴巴閉合度和面部表情,使用頭部的左(右)轉(zhuǎn)頭轉(zhuǎn)角和頭部抬(低)頭轉(zhuǎn)角對頭部姿態(tài)進(jìn)行評分,在眼睛閉合度和嘴巴閉合度的檢測結(jié)果的基礎(chǔ)上對疲勞度進(jìn)行評分,結(jié)合面部表情的檢測結(jié)果對情緒進(jìn)行評分,再根據(jù)三個評分使用模糊綜合評判方法量化評判其學(xué)...