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系統(tǒng)科學思想在高校學生工作中的啟示

系統(tǒng)科學學報 頁數(shù)： 4 2014-11-15
摘要： 文章提出從系統(tǒng)科學角度思考和審視高校的學生工作,詳細闡述了高校學生工作的系統(tǒng)特性,舉例分析了系統(tǒng)科學思想對高校學生工作系統(tǒng)的意義和啟示。 （共4頁）

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