民辦學校、學區(qū)房溢價與基礎教育資源的空間配置

摘要： 如何發(fā)揮各方力量從而緩解優(yōu)質(zhì)基礎教育資源供給不足和空間分布不均衡，是當前教育改革的重要問題。
本文采用邊界固定效應和空間基尼系數(shù)等方法評估了民辦學校對于優(yōu)質(zhì)基礎教育供給效率和公平性的影響。
研究發(fā)現(xiàn)，民辦學校顯著提高了優(yōu)質(zhì)基礎教育的空間配置效率并緩解了教育不平等現(xiàn)象。