能力傾向下“中高本”協(xié)同發(fā)展的我國(guó)職業(yè)教育模式研究
企業(yè)經(jīng)濟(jì)
頁(yè)數(shù)： 11 2022-03-16
摘要： 我國(guó)人才結(jié)構(gòu)中技術(shù)技能人才的相對(duì)短缺，已成為經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的一大阻礙，更是制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的突出制約因素。
長(zhǎng)期以來作為以培養(yǎng)“手腦并用”、能力傾向人才為主的我國(guó)職業(yè)教育發(fā)揮了不可替代的作用，但迄今仍未能與普通高等教育受到同等重視、獲得同等待遇、得到同等發(fā)展。 （共11頁(yè)）
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