我國中小學(xué)校健康教育課程設(shè)置現(xiàn)狀及影響因素分析

摘要： 目的 了解我國中小學(xué)校開設(shè)健康教育相關(guān)課程的狀況及影響因素，為促進(jìn)我國學(xué)校衛(wèi)生建設(shè)提出意見和建議。
方法 采用χ~2檢驗(yàn)進(jìn)行組間比較，構(gòu)建二元Logistic回歸模型識別影響開課因素，分析不同因素對開展衛(wèi)生相關(guān)課程/講座的影響。
結(jié)果 本次調(diào)查共收集了全國31個(gè)省、自治區(qū)、直轄市及新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)總計(jì)193 392所學(xué)校的相關(guān)數(shù)據(jù)，共覆蓋學(xué)生151 327 628人。