創(chuàng)設(shè)閱讀環(huán)境，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣

摘要： <正>3～6歲是幼兒語(yǔ)言發(fā)展的重要時(shí)期,幼兒在閱讀區(qū)中自主探究、主動(dòng)學(xué)習(xí),獲得豐富的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),教師應(yīng)充分重視閱讀區(qū),為幼兒創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境。
閱讀區(qū)活動(dòng)的現(xiàn)狀第一,在開放班級(jí)自主區(qū)域時(shí),很少有幼兒會(huì)自主選擇閱讀區(qū)活動(dòng),閱讀區(qū)只有零散的幾位幼兒,甚至有的幼兒是被動(dòng)選擇閱讀區(qū)。
第二,少部分幼兒不喜歡表達(dá),不愿分享自己的想法或感受。