中班幼兒自我服務能力的培養(yǎng)

摘要： <正>《幼兒園教育指導綱要》和《3～6歲兒童學習與發(fā)展指南》中均提出,幼兒教師要指導幼兒學習自我服務技能,鼓勵幼兒做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒最基本的生活自理能力。
中班幼兒自我服務意識開始萌芽,教師應該抓住這一關鍵時期,培養(yǎng)幼兒自我服務能力。 （共2頁）