氣質(zhì)在體育生活方式對幼兒同伴交往能力影響的中介作用

摘要： 目的:探討體育生活方式對幼兒同伴交往能力的影響以及氣質(zhì)的中介作用,為幼兒同伴交往能力的干預(yù)提供科學(xué)依據(jù)。
方法:采用整群抽樣方法在湖南省長沙市選取1980名幼兒進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容包括體育生活方式、氣質(zhì)和同伴交往能力等。