高中生職業(yè)價值觀、職業(yè)成熟度與學習動機的關(guān)系研究

摘要： 目的本研究是為了了解新高考政策下高中生職業(yè)價值觀、職業(yè)成熟度及學習動機的現(xiàn)狀,探討高中生職業(yè)價值觀、職業(yè)成熟度與學習動機之間的關(guān)系。
方法研究采用劉慧(2004)編制的中學生職業(yè)成熟度問卷、劉孟(2018)編制的中學生職業(yè)價值觀問卷和宋專茂、陳偉等編制的中學生學習動機測驗問卷,對河北省516例高中生進行測試。 （共3頁）