生物實驗課中的創(chuàng)新教育

摘要： <正>隨著素質教育的推進,創(chuàng)新能力的培育是重中之重,而生物實驗教學的創(chuàng)新重點就在于引領學生從多角度、多層次開發(fā)設計新實驗,突破課堂與教材,提高創(chuàng)新能力、思維能力和動手能力。 （共1頁）