社會(huì)資本對(duì)高水平高職院校與企業(yè)合作知識(shí)轉(zhuǎn)移的影響

摘要： "雙高計(jì)劃"對(duì)高職院校技能人才培養(yǎng)過(guò)程提出了更高要求和標(biāo)準(zhǔn),協(xié)同育人過(guò)程中,高水平高職院校與企業(yè)合作的知識(shí)轉(zhuǎn)移效果直接關(guān)系人才培養(yǎng)質(zhì)量,社會(huì)資本對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)移過(guò)程和效果會(huì)產(chǎn)生一定影響。本研究從實(shí)證角度出發(fā),以社會(huì)資本不同維度、知識(shí)轉(zhuǎn)移機(jī)會(huì)—?jiǎng)訖C(jī)—能力框架、知識(shí)轉(zhuǎn)移效果為變量構(gòu)建概念模型,借助結(jié)構(gòu)方程模型,通過(guò)調(diào)查數(shù)據(jù)對(duì)模型進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn),從而討論社會(huì)資本對(duì)校企合作知識(shí)轉(zhuǎn)移效果的影響,以如何借助社會(huì)資本優(yōu)化高水平高職院校與企業(yè)合作知識(shí)轉(zhuǎn)移過(guò)程提升學(xué)生技能養(yǎng)成效果。 （共7頁(yè)）