小學(xué)文言文學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì)舉隅

摘要： <正>文言文是以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎(chǔ)而形成的一種古代漢語(yǔ)書面語(yǔ),它的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精煉、意蘊(yùn)豐厚,與現(xiàn)代文表達(dá)形式差別巨大。對(duì)閱讀經(jīng)驗(yàn)不足的小學(xué)生來(lái)說(shuō),閱讀文言文有陌生感,學(xué)起來(lái)會(huì)有難度。統(tǒng)編小學(xué)語(yǔ)文教材從三年級(jí)上冊(cè)開始,共編排了16篇文言文。這些選文短小有趣,多是兒童熟識(shí)的故事,大大降低了學(xué)生的畏難情緒。小學(xué)文言文教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文言文的興趣,初步了解語(yǔ)言表達(dá)形式,并適當(dāng)作好與初中學(xué)習(xí) （共4頁(yè)）