上海實?。喊倌陝?chuàng)新成就“兒童幸福的起點”

摘要： 學校文化對學校的發(fā)展有著重要的影響和推動作用。上海市實驗小學將辦學實踐與學校文化凝聚同步,以文化立意引領(lǐng)改革實踐,學校文化發(fā)展起點高、成長穩(wěn)、承繼緊。學校以"學校,兒童幸福的起點"為文化之"魂",以"師愛為先,呈現(xiàn)教育的大愛"為文化之"源",以敢為人先、先行先試為文化之"氣",形成鮮明的文化特質(zhì);以教學研究改革和教師隊伍的持續(xù)成長奠定根基,實現(xiàn)文化歷史傳承與創(chuàng)新發(fā)展的連接,保障學校百余年來的持續(xù)高位發(fā)展。 （共4頁）