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運(yùn)用倫理學(xué)理論培育學(xué)生人文科學(xué)素養(yǎng)的實(shí)踐

中國教育學(xué)刊 頁數(shù)： 2 2019-12-31
摘要： "育才造士,為固之本"。教育的本質(zhì)是培養(yǎng)人才,這是古今中外已經(jīng)達(dá)成的共識(shí)。中國古代的許多思想家如孔子、孟子等諸子百家,提出了許多育人的文化思想。本文從在倫理學(xué)道德理論的學(xué)習(xí)實(shí)踐中探討培育青少年學(xué)生人文精神,科學(xué)素養(yǎng)思品教育的問題。 （共2頁）

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