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小學(xué)數(shù)學(xué)邏輯推理教學(xué)的三類問題與應(yīng)對

教學(xué)與管理 頁數(shù): 2 2019-10-15
摘要: <正>邏輯推理是把一個(gè)或幾個(gè)具有邏輯結(jié)構(gòu)的已知判斷素材作為推理對象,運(yùn)用與思維形式有關(guān)的邏輯方法,遵守嚴(yán)格的推理規(guī)則,理智地作出恰當(dāng)?shù)呐袛嗷蜻M(jìn)行合乎邏輯的推定,從而得到一個(gè)未知結(jié)論。它主要包括演繹推理(從一般到特殊)、歸納推理(從特殊到一般)和類比推理(從特殊到特殊,或從一般到一般),三者辯證統(tǒng)一。蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材中有著豐富的邏輯推理素材。然而由于本體性知識的缺失,教師 (共2頁)

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