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打造高效課堂

中國教育學(xué)刊 頁數(shù): 1 2019-10-10
摘要: <正>教育是一種對(duì)"人"的活動(dòng),而生命是人賴以生存的基礎(chǔ);課堂教學(xué)是師生人生中一段重要的生命經(jīng)歷,是他們生命的有意義的構(gòu)成部分。隨著課改的深入推進(jìn)以及學(xué)生全面發(fā)展的需求,如何提高教學(xué)質(zhì)量,力保學(xué)生學(xué)有所得、學(xué)有所成則成為學(xué)校課程改革必須深入探討和研究的問題。打造一個(gè)課堂教學(xué)模式——"52010"課堂教學(xué)模式。課堂教學(xué)是優(yōu)化教育教學(xué)時(shí)效性的主渠道,是學(xué)生全面發(fā)展的基本途徑,以一堂課35分鐘為例,我們可以細(xì)分為三個(gè)時(shí)間段,5分鐘的自主習(xí)字或?qū)W生小講堂,20分鐘的精講點(diǎn)撥,10 (共1頁)

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