基于語(yǔ)文教材之變談?wù)n后練習(xí)題的教學(xué)價(jià)值

摘要： <正>2016年秋季,統(tǒng)編本語(yǔ)文教材率先從第一學(xué)段開始使用,經(jīng)過(guò)三年的過(guò)渡,2019年秋季,統(tǒng)編本教材將全面覆蓋義務(wù)教育階段的所有年級(jí)。毫無(wú)疑問(wèn),教材之變是語(yǔ)文學(xué)科所面臨的時(shí)代變革,統(tǒng)編本教材對(duì)語(yǔ)文教學(xué)乃至語(yǔ)文教育都將產(chǎn)生巨大影響。綜觀語(yǔ)文教材之變,其突出特點(diǎn)有三:其一,在以立德樹人為教育的根本任務(wù)的前提下,更加突出教材的育人導(dǎo)向,在選文內(nèi)容上注重體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育;其二,重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,增加了古詩(shī)文的內(nèi)容;其三, （共5頁(yè)）