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兒童的哲學(xué):概念思考及哲學(xué)性問題特征分析

上海教育科研 頁數(shù): 5 2019-11-15
摘要: 我們認(rèn)可兒童是天生的哲學(xué)家,但并不是說兒童的任何問題都是哲學(xué)問題。依據(jù)哲學(xué)刨根究底的本質(zhì)及哲學(xué)思維的抽象性、批判性和反思性等特征,兒童的哲學(xué)應(yīng)該指兒童對(duì)諸事萬物的本源及第一原因的困惑和探究,而不泛指兒童對(duì)世界的任何好奇、困惑、探究及闡釋等整個(gè)精神活動(dòng)。屬于哲學(xué)問題的有:一直追問到本源的問題;關(guān)系到事物第一原因的問題;涉及到概念本質(zhì)屬性的問題;從本源上對(duì)某些評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)加以反思的問題;相互依賴、成雙成對(duì)出現(xiàn)的概念問題。

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