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基于ISO9000質(zhì)量管理體系及質(zhì)量控制與質(zhì)量保證理念的教學(xué)質(zhì)量控制模式探討

甘肅中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)報(bào) 頁數(shù)： 5 2024-12-25
摘要： 對(duì)ISO9000質(zhì)量管理體系及相關(guān)概念進(jìn)行介紹，并對(duì)ISO9000相關(guān)概念及基本原理運(yùn)用于教學(xué)質(zhì)量控制的適用性進(jìn)行分析，探討質(zhì)量保證(QA)、質(zhì)量控制(QC)及PDCA循環(huán)基本原理在教學(xué)質(zhì)量控制中的具體應(yīng)用，從而為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理提供一定的參考。 （共5頁）

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