高校潛力學(xué)科入圍ESI全球前1%的影響因素分析——以溫州醫(yī)科大學(xué)環(huán)境/生態(tài)學(xué)為例

摘要： 目的：探索入圍ESI全球前1%的影響因素，為溫州醫(yī)科大學(xué)乃至全國(guó)各大高校更有針對(duì)性地開(kāi)展學(xué)科建設(shè)提供參考。方法：引入修正因子對(duì)溫州醫(yī)科大學(xué)的潛力學(xué)科進(jìn)行識(shí)別，以環(huán)境/生態(tài)學(xué)為例，對(duì)比修正被引頻次和ESI閾值后將InCites數(shù)據(jù)庫(kù)中的6 878個(gè)高校分為入圍ESI高校組和未入圍ESI高校組。采用Mann-Whitney U檢驗(yàn)對(duì)比兩組的論文數(shù)及引文影響力、合作結(jié)構(gòu)、JCR期刊分... （共7頁(yè)）